把握学史明理内涵要求 重在结合推进学习教育

来源:办公室发布时间:2021-05-18浏览次数:461

学校召开2021年第7次党委理论学习中心组学习扩大会议暨党史学习教育专题会议

本网讯  5月13日下午,马鞍山师范高等专科学校召开2021年第7次党委理论学习中心组学习扩大会议暨党史学习教育专题会议。校党委书记喻长志主持会议并讲话,校领导刘淑凤、张勇军、李秀华、吴志华、夏慧新、周志亮、张程刚出席会议。

本次中心组学习扩大会议内容丰富、安排紧凑,两天学习时间共分为五个阶段进行。第一阶段为党史学习教育专题宣讲;第二阶段围绕“学史明理”进行专题学习研讨;第三阶段与会人员集体学习阶段,喻长志进行总结讲话。第四阶段是新民主主义革命时期历史专题学习研讨;第五阶段为集体学习研讨暨专题读书班。

会议伊始,学校邀请安徽省委讲师团专家库青年宣讲名师、共青团安徽省委讲师团专家库成员、马鞍山市委宣讲团成员、市社科名家大巡讲专家库成员周朋副教授进行《学党史,悟初心,知使命》专题宣讲。周朋从三个方面展开宣讲,包括要充分认识开展党史学习教育的重大意义;百年党史就是践行党的初心使命的历史,要全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献;以党史为生动教材践行党的初心使命,要深刻把握党史学习教育的重点。要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。整个宣讲既有理论深度,又引用了大量生动真实的党史故事,与会人员受益匪浅。

在会议第二阶段,全体校领导围绕“学史明理”专题分别作研讨交流发言。与会人员集体观看了“国史讲堂”系列理论视频之“党史微课”系列——六大特质决定中国共产党取得现代化建设巨大成就、古田会议为何在人民军队历史上极为重要、毛泽东朱德如何在井冈山组建“红四军”这三个短片。

喻长志在集体学习阶段进行总结讲话,他强调,“学史明理”是党史学习教育的最基础环节,最重要的“理”就是百年党史的光辉历程,马克思主义理论中蕴藏的立场观点方法的重要性,是百年党史的根本逻辑。“学史明理”的“理”主要在三个方面:中国共产党为什么能?马克思主义为什么行?中国特色社会主义为什么好?回答好这三个问题是理的根本。高校开展党史学习教育,就是要将立德树人与党史学习教育有机结合,为党育人,为国育才。高校应将习近平总书记对厦门大学建校一百周年的贺信、在清华大学考察时的重要讲话精神以及职业教育的指示精神结合起来,办好高等职业教育中的党史学习教育。要坚持深入学习党的历史,抵制历史虚无主义。规避低级红、高级黑的思想,党史学习教育应具有先进性,回顾历史,避免历史虚无主义思想出现。要把党史学习教育和推进学校工作结合起来。党史学习教育应与学校的诊改复核、升本办学、当前工作等结合起来,渗入到学校工作的每一个环节。要深入开展“我为群众办实事”实践活动。学校应对师生提出的意见和建议及时改进工作。党史学习教育的最终目的是立德树人,是让老师同学们有获得感,提高办学水平的重要举措,利用办实事作为抓手,保障各项工作见实效。集体学习阶段,校级领导还传达学习了中央、省、市委有关文件。

第二天,会议进行了第四、五阶段的学习,全体校领导围绕“新民主主义革命时期”历史分别作交流发言,与会人员自学《中国共产党简史——夺取新民主主义革命的全国性胜利》。专题读书班要求全体人员自学内容《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。

宣讲、集体学习研讨阶段各部门和处室主要负责人、各系部党政主要负责人、思政部负责人、教师和学生代表参加会议。(文/青春通讯社记者李鸣轩 刘慧 张硕  图/两台记者程柠  编辑/黄凌骜  审核/陈魏 王靖霆)


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